Najlepiej jest uczyć się, równocześnie bawiąc.
Nie bez powodu więc okres rozwojowy między czwartym a siódmym rokiem życia nazwano wiekiem zabawy. Odgrywa ona bowiem wówczas największą rolę rozwojową. Nie znaczy to, że nie jest istotna na wcześniejszych, czy też późniejszych etapach życia dziecka.
Pierwszoklasiści uwielbiają skakać, biegać, tańczyć, naśladować, spędzać czas na świeżym powietrzu. Uczą się podczas zabawy współpracy z innymi, empatii, angażując równocześnie swoje emocje.
Zabawa w Indian, czy zakładanie „klasowego ogródka na parapecie” sprawiło uczniom wiele radości.
Mariola Gimzicka
